Accompagnements dans des contextes d’exigence et de performance
Pour les individus et les collectifs confrontés à la pression, à la responsabilité et à la performance.
J’accompagne des sportifs, des étudiants, des professionnels et des équipes confrontés à des contextes exigeants, où les dimensions humaines jouent un rôle central.
Mon approche s’appuie sur les sciences du sport, la psychologie et l’analyse du terrain pour soutenir des fonctionnements individuels et collectifs plus ajustés et durables.
À qui s’adresse ces accompagnements ?
Ces accompagnements s’adressent à des personnes et des collectifs confrontés à des contextes où les enjeux humains, relationnels et de performance sont élevés.
Sportifs et équipes sportives
Étudiants et publics en formation
Managers, cadres et équipes professionnelles
Une approche scientifique et ancrée dans le réel
Mon approche s’appuie sur les sciences du sport, la psychologie du sport et la psychologie sociale.
Elle ne repose pas sur un modèle unique, mais sur l’analyse des situations réelles rencontrées par les individus et les collectifs.
L’objectif est de soutenir une performance durable, en tenant compte des contraintes, des ressources et des dynamiques humaines propres à chaque contexte.
Formats d'accompagnement
Accompagnements individualisés pour travailler des enjeux de pression, de performance, de transition ou d’adaptation dans des contextes exigeants.
En présentiel ou à distance.
Ateliers et interventions auprès de groupes et d’équipes pour développer la coopération, la communication et la performance collective à partir de situations concrètes.
Temps de sensibilisation et de transmission autour des facteurs humains de la performance, adaptés aux publics et aux contextes.
Des accompagnements adaptés à chaque contexte
Chaque contexte présente des enjeux spécifiques.
Vous pouvez découvrir les modalités d’intervention selon votre situation :
Chaque situation est singulière.
Un premier échange permet de clarifier votre contexte, vos enjeux et les modalités d’accompagnement possibles.